|
Lecieli
sobie z nami w kulki
Relacja z Rajdu Na Raty
16 października 2004 roku
W sobotę, 16.X. z samego rana (była 9.30!) w SSP
24 wbrew normalnym zasadom funkcjonowania placówek oświaty panował
dość duży ruch. Zostało to spowodowane kolejnym z cyklu rajdem
na raty, zatytułowanym "W murach i pamięci", tym razem
o tematyce Powstania Warszawskiego, po Starówce i okolicach.
Spotkaliśmy się i podzieliliśmy w sumie na 9 grup
pod szkołą, ale prawdziwy start był pod kolumną Zygmunta na Starym
Mieście. Wyruszyliśmy tam patrolami, więc na miejscu musieliśmy
jeszcze zaczekać aż się wszyscy zbiorą i dopiero wtedy dostaliśmy
pakiety startowe: mapę Starego Miasta i okolic, kartę z zadaniami,
kartę z pytaniami i kartę patrolu.
Część pierwsza polegała na wykonywaniu zadań i
odpowiadaniu na pytania. Odpowiedzi generalnie znajdowały się
na tablicach upamiętniających Powstanie Warszawskie ( nazwy batalionów
broniących poszczególnych odcinków Starego Miasta, informacje
komu lub czemu poświęcony jest dany pomnik). Zadania polegały
bardziej na odnajdywaniu obiektów związanych z powstaniem (kawałek
gąsienicy od czołgu).
Czas na to przeznaczony wynosił 2 godziny. Dopiero
o 12 można było wrócić do punktowych, pana Piotra Ścieżki i Agaty
Pytlak, pod kolumnę. Aby przejść do części drugiej rajdu oddawało
się kartę z pytaniami i zadaniami, z odpowiedzi układało się hasło,
a pan Piotr posyłał patrol pod fontannę w parku Saskim. Przejście
tej trasy jedynie w równo 20 minut gwarantowało brak punktów karnych.
Po drodze patrole miały zaznaczyć na mapie mijane obiekty; pomnik
Mickiewicza, pomnik kardynała Wyszyńskiego, hotel Bristol.
Pod fontanną, jak malowniczo opisał to Miś "punktowi
lecieli sobie z nami w kulki". Bardziej szczegółowy opis
ujawnia iż chodziło o nic innego, jak o grę w bule. Na karcie
patrolu Rafał Kośka wpisywał najpierw ewentualne punkty karne
za niedokładną godzinę przyjścia, a następnie, po grze, zmierzoną
przeze mnie najmniejszą odległość, na jaką patrol zdołał dorzucić
bulę od kulki głównej- świnki.
Na marginesie dodam, że mimo iż francuska, gra
w bule jest znana Polakom. Przygotowywanie toru (czytać: odgarnianie
dużych ilości liści z trawnika) spotkało się z lekkim zdziwieniem.
Gdy stwierdziliśmy że mamy jeszcze trochę czasu do przyjścia patroli,
więc czemu by sobie nie zagrać, przechodnie komentowali ku naszej
uciesze "Patrz, bule!". Przystawali, żeby się poprzyglądać
i spokojnie szli dalej. Jedynie dzieci próbowały czasem zatrzeć
ślady naszej pracy wchodząc na tor i tym samym wnosząc tak pracowicie
usuwane liście.
Po grze należało udać się pod Arsenał, w celu spotkania
z panem Piotrem. Tam, podczas zbierania kart, ku utrapieniu patroli,
pan Piotr zadawał jeszcze pytania z historii Powstania.
Na koniec rajdu trzeba było wrócić do szkoły, na
uroczyste zakończenie rajdu, miały więc miejsce wyniki, miejsca,
nagrody i (bo jakże bez niego) poczęstunek.
Gdy już wszyscy się zebrali, najedli, napili i
odpoczęli, wyniki zostały podliczone. Nastąpiły burzliwe gratulacje,
wręczano dyplomy, nagrody, plakietki, robiono zdjęcia i zapisywano
składy patroli.
Zwyciężyły dwa patrole: zastęp "Małgiszony"
pod opieką mamy Radka Suchmiela, oraz czwartoklasiści Maćka Wojdyny
pod opieką mamy Agaty Olszewskiej.
Zaskakując wszystkich, na sam koniec Druh odczytał
jeszcze klasyfikację obejmującą wszystkie rajdy. Nie przytoczę
tu całej tabelki z racji, iż jest za długa, do tego dostępna na
stronie, natomiast zacytuję fragment opisu Druha: "Cały cykl
czterech tegorocznych rajdów wygrały gimnazjalistki: Paulina Miłek
i Karolina Ławska. Trzecie miejsce zajęli: Małgosia Czwarno -
zastępowa "Małgiszonów" oraz Mikołaj Adamiuk i Łukasz
Strycharczyk z zastępu "Leśni ludzie"."
Gdy już wszyscy sobie pogratulowaliśmy i podziękowaliśmy,
uczestnicy rajdu rozeszli się do domów, a organizatorzy zostali
by, poza ogólnym podsumowaniem imprezy, sprzątnąć stołówkę, czego
uczestnicy (poza wyjątkami - my wiemy kto) nie raczyli zrobić
zupełnie.
Mimo tego rajd był bardzo udany, tym bardziej że
pogoda dopisała pięknie i mamy nadzieję, że na następny przyjdzie
jeszcze więcej osób. |